Conférence internationale sur l'enseignement forestier

Contexte
Les forêts sont essentielles pour réaliser plusieurs des Objectifs durables de développement. Grâce à la richesse de leurs services écosystémiques, elles procurent en effet moyens d’existence, nourriture et énergie, stockent du carbone et abritent plus de 80 pour cent de la biodiversité terrestre. Pour que les générations actuelles et futures soient en mesure de gérer cette précieuse ressource suivant des pratiques durables, il leur faut acquérir des connaissances sur les forêts ainsi que leurs avantages et comprendre celles-ci.

Or, ces dernières années, des enceintes internationales ont relayé des craintes que l’enseignement forestier ne soit souvent insuffisant, en baisse et daté, ce qui entraîne un manque de sensibilisation à la forêt et de connaissances sur celle-ci. En outre, l’enseignement primaire et secondaire inclut rarement des matières forestières dans ses programmes qui évoluent tandis que de moins en moins de jeunes étudient la foresterie à l’université ou dans d’autres établissements du supérieur.

En outre, ici et là dans le monde, les forêts sont soumises à un stress considérable sous l’effet du changement climatique, de la disparition de la biodiversité et d’une pression démographique grandissante. L’enseignement forestier est donc confronté à des défis aussi nouveaux que complexes, s’agissant par exemple de savoir comment comprendre les demandes concurrentielles dont font l’objet les terres, le rôle de la tenure et des droits liés au foncier ou encore le besoin de trouver de nouveaux moyens d’adapter les écosystèmes forestiers vulnérables face au changement climatique et de répondre aux demandes croissantes émanant de populations en plein essor.

Objectifs
Cette conférence internationale, co-organisée par l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO), l’Union internationale des instituts de recherche forestière (IUFRO) et l’OIBT, en collaboration avec d’autres membres du Partenariat de collaboration sur les forêts (PCF) ainsi que le généreux concours du Gouvernement de l’Allemagne, explorera comment faire progresser l’enseignement forestier. Les discussions et préconisations nourriront une vision stratégique visant à améliorer à travers le monde les méthodes d’enseignement et de formation dans le domaine forestier.

Participants
Du fait que l’enseignement forestier prend des formes diverses et touche à des domaines variés, cette conférence ambitionne de réunir un éventail le plus large possible de parties prenantes, y compris des participants issus d’établissements scientifiques et éducatifs, de ministères publics et d’organisations non gouvernementales, ainsi que des représentants du secteur privé et des étudiants.

La participation à cette conférence se fera sur invitation uniquement. Si vous souhaitez y être présent, veuillez vous adresser à: Forest-Education@fao.org

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